El Ministerio de Educación, a través de la Dirección Provincial de Políticas Socioeducativas, informa que los días 8, 9 y 10 de octubre se realizará el II Encuentro Nacional de Radios Escolares de los Centros de Actividades Juveniles (C.A.J) en la ciudad de Buenos Aires, al que asistirán directores, coordinadores institucionales C.A.J. y jóvenes del Colegio Provincial “Los Andes” de Ushuaia, del Colegio Provincial “Alicia Moreau de Justo” de Río Grande y del Colegio Provincial “Ramón A. Trejo No
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección Provincial de Políticas Socioeducativas, informa que los días 8, 9 y 10 de octubre se realizará el II Encuentro Nacional de Radios Escolares de los Centros de Actividades Juveniles (C.A.J) en la ciudad de Buenos Aires, al que asistirán directores, coordinadores institucionales C.A.J. y jóvenes del Colegio Provincial “Los Andes” de Ushuaia, del Colegio Provincial “Alicia Moreau de Justo” de Río Grande y del Colegio Provincial “Ramón A. Trejo Noel” de Tolhuin.
La Coordinadora Jurisdiccional de los Centros de Actividades Juveniles, Lorena Cladera, explicó que “en el evento participan los Colegios de Nivel Secundario que son sedes C.A.J. y estén implementando el Proyecto de Radios Escolares que se enmarca en la orientación de Comunicación y Nuevas Tecnologías (CyNT).” Además, agregó que “las radios escolares son espacios de participación y expresión de los jóvenes”.
Por otro lado, la Referente Provincial C.A.J. de la orientación de Comunicación y Nuevas Tecnologías, Lorena Fraser, se refirió a la importancia de Radios escolares ya que las mismas “son una herramienta pedagógica que contribuye a fortalecer las trayectorias escolares de los jóvenes”. Además, agregó que “FM 90.9 La Voz Estudiantil” del Colegio “Ramón A. Trejo Noel” es la primer Radio Escolar CAJ que funciona en la provincia desde el año 2012.
Cabe mencionar que el Colegio “Los Andes” se encuentra a la espera del número de frecuencia y el Colegio “Alicia Moreau de Justo” de Río Grande está elaborando el proyecto pedagógico-comunicacional.