Parlamentarios de la Comisión de Educación, recibieron al rector normalizador de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego, AeIAS; profesor emérito Roberto Domecq y parte de su equipo técnico, para abordar la serie de cursos de posgrados para docentes que dictarán en mayo. Durante el encuentro, avanzaron en la declaratoria de interés legislativo y encuentros con funcionarios provinciales. Impulsan la participación de docentes de los niveles medio y superior.
Los posgrados versarán en la enseñanza de la matemática; lengua y la literatura y biología. Se espera iniciarlos en el mes de mayo y pretende inscribirse como una “apuesta fuerte a la mejora de la educación media y superior”. Se dictará a través del Instituto de Educación y Conocimiento (IEC) y serán acreditadas por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). Se dictarán en forma intensiva en Río Grande y Ushuaia.
Desde la Comisión 4, la legisladora Amanda del Corro (PSP) señaló que la iniciativa de la casa de altos estudios, pretende “acompañar al subsistema de educación secundaria y superior, en una propuesta que cuenta con todo el respaldo de la Comisión 4”. Adelantó, asimismo, el acompañamiento del Parlamento hacia la UNTDF y caracterizó la propuesta como una vía para “ayudar a la formación docente y a la enseñanza en la escuela secundaria”, dijo a Prensa Legislativa.
La titular de la Comisión 4, reiteró el apoyo del Parlamento y alentó a “los docentes de la Provincia, de aprovechar y acceder a títulos de especialización en espacios básicos como son la enseñanza de la lengua y literatura; matemáticas y biología”, cerró.
En este mismo sentido, el titular de la UNTDF, rector profesor emérito Roberto Domecq, señaló que los docentes que accedan a la capacitación, podrán acceder “a la propia realización como profesional, maestro y profesor”. Asimismo, evaluó que la oportunidad significa un “elemento que ayuda a su carrera docente y al papel que juega dentro de la formación en la Provincia”.
Al calificar la propuesta, Domecq señaló a Prensa Legislativa que ela figura del docente “tiene un papel importante en la organización de la vida social de la Provincia” y evaluó que la oferta “es equivalente a un magíster. No solamente se puede mejorar el puntaje de los trabajadores sino que además es un apoyo de formación muy significativo”, cerró.
El especialista en enseñanza de la matemática podrá analizar y evaluar propuestas educativas vinculadas a la enseñanza de la matemática. Realizará diagnósticos y a partir de ellos diseñará y fundamentará propuestas o proyectos didácticos superadores. Será entrenado además para iniciar tareas de investigación en Educación Matemática. El título a obtener es “Especialista en Enseñanza de la Matemática”.
En tanto, el especialista en enseñanza de la lengua y la literatura contará con una formación y con herramientas variadas y actualizadas sobre la enseñanza de la lengua y la literatura. Habrá problematizado en el campo de las instituciones educativas de nivel secundario y superior, a partir de la comprensión de las transformaciones que ocurren en el mundo del conocimiento, lo que le permitirá hacer aportes al ámbito educativo. El título a obtener es “Especialista en Enseñanza de la Lengua y la Literatura”.
Finalmente, el egresado de la especialización en biología podrá utilizar distintas estrategias de trabajo y modos de organizar los saberes del campo de la enseñanza de la biología y analizando distintos enfoques de su didáctica. Será un profesional capaz de enseñar biología en diferentes contextos, marcos institucionales y curriculares en instituciones educativas de nivel secundario y superior comprendiendo las transformaciones actuales en el mundo del conocimiento. El título a obtener es “Especialista en Enseñanza de la Biología
Del encuentro participaron los legisladores Amanda del Corro (PSP), Liliana Martínez Allende (UCR) y Eduardo Barrientos (PJ).