| 25 de marzo

El Ministerio de Educación brindó curso de capacitación para directivos del Nivel Inicial

La Subsecretaría de Nivel Inicial, Primario y Especial, Gloria González estuvo presente en el curso de capacitación para Directivos y Supervisores de Nivel Inicial denominado “La única manera de enseñar es aprendiendo”. Dicho encuentro se desarrolló en el Centro Cultural Yaganes de Río Grande, a cargo de la Lic. en Ciencias de Educación Elisa Spakowsky. La actividad se replicará este miércoles en Ushuaia.

La Subsecretaría de Nivel Inicial, Primario y Especial, Gloria González estuvo presente en el curso de capacitación para Directivos y Supervisores de Nivel Inicial denominado “La única manera de enseñar es aprendiendo”. Dicho encuentro se desarrolló en el Centro Cultural Yaganes de Río Grande, a cargo de la Lic. en Ciencias de Educación Elisa Spakowsky. La actividad se replicará este miércoles en Ushuaia.
 
La Subsecretaria de Nivel Inicial y Especial resaltó la importancia que tienen estos encuentros generando espacios de reflexión para revisar las ideas y prácticas pedagógicas de evaluación entre los directivos de los establecimientos de la Provincia.
 
“El objetivo de esta capacitación es darle continuidad al trabajo realizado el año pasado con los Directivos del nivel sobre la evaluación institucional de enseñanza y de aprendizajes, para construir nuevos sentidos y significados, revisando las prácticas comprometiéndonos con la acción pedagógica alternativa y superadora” .
 
“Hoy nos reunimos para repensar la evaluación institucional, siempre desde la perspectiva del director como orientador, tanto desde lo teórico y lo práctico, es decir pensar la teoría desde lo cotidiano para generar cambios en la enseñanza de la educación” apuntó Gloria González.
 
Por su parte, la disertante Elisa Spakowsky expresó “en las instituciones hay muchas conquistas, hay que seguir trabajando colectivamente en relación a las prácticas pedagógicas que son promotoras de re-selección, participación y de reflexión sobre algunas particularidades, pero principalmente que el niño tenga voz, y en este sentido habrá siempre cambios en las prácticas educativas nuestras” finalizó.
 
Durante la jornada pedagógica, se trabajaron los ejes a modalidad de taller, “las dimensiones política, epistemología y ética de la evaluación”; “Antecedentes histórico-pedagógicos sobre que evaluar, para qué, cómo, cuándo, quiénes evalúan”; “Los trasfondos paradigmáticos de la evaluación”; “Cultura institucional”; “El proyecto Institucional”; “El lugar del director en la evaluación institucional”; “Delimitación de propósitos, acciones y evaluación en cada una de las dimensiones institucionales”; “Construcción de un plan de evaluación en el marco del Proyecto pedagógico Institucional” y “La agenda del director”, concluyendo el encuentro, con puestas en común con conclusiones entre los asistentes.
 
La capacitación contó con la presencia de más de 50 docentes y continuará el miércoles en el mismo lugar y horario, mientras que comenzará a partir de las 8:30 hasta las 17 horas en Aulas de Inclusión Digital de la ciudad de Ushuaia. 
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