| 16 de marzo

Juntos por el Cambio propone incluir preguntas referidas a la educación en el Censo Nacional 2022

Diputados nacionales de Juntos por el Cambio, encabezados por Juan Martín (UCR-Santa Fe), solicitaron que el Poder Ejecutivo Nacional que sume nuevas preguntas al Censo Nacional para determinar un diagnóstico integral sobre la educación, tanto de asistencia como de calidad de aprendizajes.

Diputados nacionales de Juntos por el Cambio, encabezados por Juan Martín (UCR-Santa Fe), solicitaron que el Poder Ejecutivo Nacional que sume nuevas preguntas al Censo Nacional para determinar un diagnóstico integral sobre la educación, tanto de asistencia como de calidad de aprendizajes.

“Son datos con los que no contamos. Nos permitirán dar respuestas urgentes a la enorme deuda originada por la deficiente gestión de la educación durante la pandemia”, señaló Martín.

Las preguntas van desde conocer a qué escuela van los niños en cada hogar censado; si la misma es pública o privada; si tiene conectividad el establecimiento y si cuenta con profesionales que acompañen las trayectorias educativas. Para quienes permanecieron en el sistema educativo, preguntar si asistieron a clases presenciales y con qué frecuencia; si fueron virtuales, mediante qué herramienta o dispositivo fue el vínculo; si se aprobó el año; y si en 2022 asistirá a clases.

“La sola reapertura de las escuelas no alcanza, debemos pensarla como espacios que otorguen oportunidades y desde allí reconstruir el desarrollo social, la salud mental, física y nutricional de nuestros niños, no pueden esperar. Es fundamental contar con información educativa real y precisa para tomar decisiones”, remarcó el legislador radical.

Por su parte, la diputada Roxana Reyes (UCR-Santa Cruz) señaló: “La educación es un tema neurálgico en Argentina, no importa quien gobierne, no se puede avanzar en iniciativas legislativas si no hay acuerdo entre todos. Debemos unir esfuerzos para que ningún niño quede excluido del sistema educativo, hay que buscar a quién abandonó la escuela y garantizar la educación sin brechas y presencial”.

“Necesitamos recuperar estudiantes y recomponer aspectos socioemocionales de la comunidad educativa. Hay 3,1 millones de estudiantes en riesgo. No podemos seguir estancados sin datos y sin acciones concretas, por eso este pedido para incorporar al Censo 2022 preguntas que ayuden a ir solucionando la problemática educativa”, concluyó la santacruceña.

La iniciativa fue acompañada por los diputados de JxC Maximiliano Ferraro; Roxana Reyes; Danya Tavela; Sabrina Ajmechet; Victoria Morales Gorleri; Lidia Ascárate; Gerardo Milman; Claudio Poggi; Federico Angelini; Germana Figueroa Casas; María Sotolano; Tito Steffani; Lisandro Nieri; Carolina Castets; Matías Tacceta; Mercedes Joury; Roberto Sánchez; Karina Bachey; Susana Laciar; Alberto Asseff; Pablo Cervi; María Luján Rey; Sebastián García De Luca; Aníbal Tortoriello; Gabriela Lena; Gustavo Santos; Ana Clara Romero; Sebastián Salvador; Pedro Galimberti; Martín Berhongaray; Martín Arjol; Marcela Coli y Victoria Cornejo.

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