La Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur inició el ciclo denominado Diálogos de Cultura Universitaria, un espacio de encuentro y reflexión para la comunidad universitaria, que contó con la participación de docentes, estudiantes, graduados y personal No Docente de la Casa de Altos Estudios.
En este primer encuentro se compartieron experiencias, debatieron ideas y plantearon acciones concretas tendientes a fortalecer la cultura universitaria en la institución a través del abordaje de tres ejes fundamentales: la interdisciplinariedad; la curricularizacion de la extensión y el acompañamiento estudiantil.
Durante la reunión, que se llevó a cabo el miércoles en la sede Ushuaia y el jueves en Río Grande, encabezada por el rector de la UNTDF, doctor Daniel Fernández, junto al secretario académico Oscar Madoery y un equipo de docentes investigadoras y personal no docente, se destacó la importancia de seguir fortaleciendo la vinculación de la universidad con la comunidad, a través de proyectos y actividades que contribuyan al desarrollo social, cultural y económico de la región. Se resaltó la necesidad de fomentar la participación activa de los estudiantes en estas iniciativas, brindándoles herramientas y espacios de formación que les permitan aplicar sus conocimientos en beneficio de la sociedad.
En cuanto a la temática de estudiantes, se abordaron diferentes aspectos relacionados con su formación integral, su participación en la vida universitaria y la necesidad de incorporar herramientas y dinámicas que favorezcan la permanencia y egreso de las aulas. En este marco se reforzó la importancia de promover una educación inclusiva y de calidad, que garantice igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.
Por último, se trató el tema del trabajo interdisciplinar, haciendo hincapié en la necesidad de potenciar colaboración y el trabajo en equipo entre las distintas áreas de la universidad. Asimismo, se resaltó la importancia de fomentar la comunicación fluida entre docentes, estudiantes y personal no docente, para incrementar el desarrollo de proyectos interdisciplinarios que aborden problemáticas complejas del territorio desde diferentes perspectivas.
De este modo, la Comunidad Universitaria renovó su compromiso de continuar impulsando este tipo de encuentros, que promueven el diálogo y la reflexión en torno a temáticas fundamentales para el crecimiento y desarrollo de la institución. Asimismo, se invita a todos los claustros de la Universidad a participar activamente en estas instancias, aportando sus ideas y experiencias para seguir construyendo una cultura universitaria sólida y comprometida con la sociedad de Tierra del Fuego y el desarrollo regional y nacional.
Entrevista con el Rector Daniel Fernández
En el marco del inicio del ciclo “Diálogos para una Cultura Universitaria” el rector Daniel Fernández conversó con RadioUNTDF sobre los temas en debate en el escenario actual Escuchá la nota completa aquí:
“Estamos comenzando un nuevo espacio hacia adentro de la universidad, que son diálogos relacionados con la cultura universitaria. Es un espacio nuevo que queremos generar, para poder discutir algunas de las cuestiones que nos pasan”, expresó Fernández. “Hay muchas discusiones que tienen que ver con asuntos académicos, con los trayectos formativos, que van en línea con las discusiones que se producen en otras universidades y en el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN): ¿Cuán largas son las carreras, pueden ser finalizadas en el periodo previsto, que dificultades tienen hoy los estudiantes?", indagó la autoridad.
El rector apuntó que “estamos siempre pensando qué estamos discutiendo hacia adentro y hacia afuera de la universidad”. “Creemos que la universidad tiene que ser cada vez más porosa, cada vez receptar más los conocimientos que se producen afuera y promover el intercambio. Eso se puede dar también cuando tenemos infraestructura, estamos luchando bastante para que crezca la infraestructura en toda la provincia. Esto nos da lugar para generar estos espacios, que uno sabe a veces cómo comienza la interacción, pero no mágicamente se dan muchas cosas más de las que uno planifica. Para eso tenemos que generar esos lugares y ponerlos en juego”, enfatizó.